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我爱我的亮眼睛(以健康领域为主)  

2014-12-26 11:40:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  活动目标:

1、了解眼睛对人的重要性,懂得如何保护眼睛。

2、培养幼儿关心、帮助残疾人的情感。

活动准备:眼罩、盲人图片、保护眼睛的图片

活动过程:

一、 游戏“指五官”(此环节重点为通过游戏认清自己的五官)

关键提问:

1、我们玩一个游戏,名字叫“指五官”,老师说一个五官的名称,你们要又快又准得指出来。

2、现在请个别幼儿上来说五官,其他朋友指出来。

小结:非常棒,老师发现现在你们真是大班的哥哥姐姐了,自己脸上的五官一清二楚,指的又快又正确。

二、聊一聊(此环节重点为通过交流了解眼睛的重要性)

   关键提问:

1.小朋友,谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么?

2.那我们如果没有眼睛将会怎么样呢?

请小朋友一人拿一个眼罩戴好,亲身感受。

3.幼儿亲身感受后再次回答问题

4.出示盲人图片

叔叔为什么带着墨镜,手里拿着一根木棍在马路上走?(幼儿回答) 

小结:眼睛作用非常大,眼睛看不见了,会给生活带来很多困难。

三、谈一谈(此环节重点为了解保护眼睛的方法)

   关键提问:

1.眼睛对我们非常重要,怎么保护呢?

2.老师给小朋友带来了几幅图,请你们来做裁判,看看说做的对。

教师逐一出示幅片,幼儿作出判断,并说明原因。

小结:看电视时,距离电视2米以上,而且时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;

四、玩“贴眼睛”的游戏

幼儿手里拿着两个纸绘“眼睛”,站在距头像一米处,把眼睛蒙上,向前走给头像贴眼睛,看谁贴得准。

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