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欢欢喜喜闹元宵  

2014-02-18 07:46:30|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。

2、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动准备:面粉、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料、音乐《喜洋洋》

活动过程:

一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们高兴吗?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节目,好不好?

二、元宵的来历。

小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。

1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)

2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等)

3、小结:正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

三、说说元宵。

1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮,你想不想也来做元宵呀?

2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)

3、小结:小朋友们真聪明,现在我们知道了做元宵的方法,等会儿一定会做出很美味的元宵的。

四、制作元宵。

1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。

2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)

3、现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就请各位小朋友来吃元宵吧。

4、小结:今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵,做元宵真是一件有趣的事情。

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